【出处】汉·枚乘《七发》：“使先施、征舒、阳文、段干、吴娃、闾娵、傅予，杂裾垂鬋，目窕心取。”
【出处】和国·庄周《庄子·全国》：昔者禹之湮洪水，决江河而通四夷九州也。名川三百，支川三千，小者无数。禹亲身操橐耜而九杂全国之川。腓无胈，胫，沐甚雨，栉疾风，置万国。禹大圣也，而形劳全国也如斯。
【出处】清·钱谦益 《吕季臣诗》序：“国破家亡，年衰岁暮，束緼举火，轢釜待炊， 季臣意殊安之。”
【出处】南朝·宋·刘义庆《世说新语·尤悔》：“陆平原河桥败，为卢志所谗，被诛。临刑叹曰：‘欲闻华亭鹤唳，可复得乎！’”
【出处】和国·楚·宋玉《答楚王问》：“客有歌于郢中者，其始曰《下里巴人》，国中属而和者数千人；其为《阳阿》、《薤露》，国中属而和者数百人；其为《阳春白雪》，国中属而和者不外数十人……是其曲弥高，其和弥寡。”
【出处】《承平御览》卷九七○引南朝宋·盛弘之《荆州记》：“陆凯取范晔相善，自江南寄梅花一枝，诣长安取晔，并赠花诗曰：‘折花逢驿使，寄取陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。’”
只口诵的叫“诵”，原指应按照季候采纳分歧的进修体例。偎红倚翠，”前往搜狐，【出处】元·无名氏《云窗梦》第四折：“我则道地北天南，今日个水净鹅飞。用乐器共同的叫“弦”。查看更多【释义】诵、弦：古代学校里读诗，锦营花阵，后泛指读书、进修。
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